Peningkatan Kompetensi Manajemen Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Kepemimpinan dan Kedisiplinan Bagi Pendidik dan Pengurus Yayasan Tajul Karomah
https://doi.org/10.70451/pkm.v2i2.695
Keywords:
Manajemen Sumber Daya Manusia, Pelatihan Kepemimpinan, Kedisiplinan, PendidikAbstract
Peningkatan kompetensi Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) merupakan faktor kunci dalam memperkuat kinerja lembaga pendidikan, khususnya pada tingkat yayasan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pelatihan kepemimpinan dan kedisiplinan dalam meningkatkan kompetensi para pendidik dan pengurus Yayasan Tajul Karomah. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan kepemimpinan berkontribusi pada peningkatan kemampuan pengambilan keputusan, komunikasi interpersonal, serta kemampuan mempengaruhi dan mengarahkan tim. Pelatihan kedisiplinan juga terbukti meningkatkan kepatuhan terhadap standar operasional, konsistensi dalam pelaksanaan tugas, dan budaya kerja yang lebih teratur. Secara keseluruhan, program pelatihan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan profesionalisme, kualitas layanan pendidikan, dan tata kelola organisasi. Penelitian ini merekomendasikan keberlanjutan program pelatihan serta evaluasi berkala guna memastikan kompetensi MSDM terus berkembang secara optimal.
Downloads
References
Amelia, D., Ningsih, A. N., Hurnis, D., Nazif, M., & Hendrayani, E. (Tahun tidak tersedia). Pengelolaan manajemen operasional SDM dalam usaha pembuatan kerupuk Kamang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 1(4), (halaman tidak tersedia).
Arifin, Z. (2021). Pengaruh pelatihan kepemimpinan terhadap kinerja guru dalam pengelolaan pembelajaran. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(2), 145–158.
Aulia, A. (2024). Kegiatan mahasiswa mengevaluasi manajemen SDM di Kantor DPRD Sumatera Utara. Jurnal Pengabdian Masyarakat Disiplin Ilmu, 2(2), (halaman tidak tersedia).
Dessler, G. (2020). Human resource management (15th ed.). Pearson Education.
Estiana, R., Pramulanto, H., Akhmad, J., Maulida, S., Hamzah, H., Ridwansyah, M., & Sudarma, A. (2025). Peningkatan kompetensi manajemen SDM UMKM berbasis ekonomi kreatif. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 39–48.
Hasibuan, M. S. P. (2019). Manajemen sumber daya manusia. Bumi Aksara.
Hidayat, R., & Prasetyo, A. (2020). Pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 8(1), 33–42.
Jamaludin, J., Rahman, A. S., & Thamrin. (2023). Peningkatan kemampuan manajemen keuangan dan pembukuan sederhana sebagai upaya relevansi lulusan SMK dengan dunia usaha dan dunia industri. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 3(4), 301–306.
Kariza, C. I. (2025). Penguatan personal branding untuk pengembangan karir manajemen. Dianmas Bhakti: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 2(2), 79–85.
Lestari, S. (2022). Implementasi disiplin kerja dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan, 6(3), 201–210.
Mangkunegara, A. A. (2021). Manajemen sumber daya manusia perusahaan. PT Remaja Rosdakarya.
Maulida, N., & Kurniawan, B. (2021). Leadership training and employee performance improvement in educational institutions. Journal of Human Resource Development, 5(2), 55–67.
Nawawi, H. (2020). Manajemen sumber daya manusia untuk bisnis yang kompetitif. Gadjah Mada University Press.
Ningsih, A. N., Suryanto, D., Zuripal, Z., & Amelia, D. (2022). Upaya meningkatkan manajemen sumber daya manusia, gaya kepemimpinan, komitmen organisasi, dan kinerja karyawan dalam penanganan konflik industri di Dinas Tenaga Kerja DKI Jakarta. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 2(4), (halaman tidak tersedia).
Nurjannah, L. (2023). Evaluasi program pelatihan dan dampaknya terhadap kompetensi SDM di lembaga pendidikan. Jurnal Evaluasi Pendidikan, 11(1), 78–92.
Nurkarim, S., & Anshori, R. F. (2024). Upaya peningkatan kompetensi manajemen SDM bagi pelaku UMKM berbasis ekonomi kreatif di Desa Sukaraharja. TRIDHARMADIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta, 4(2), 69–76.
Putra, Y., & Rahman, T. (2020). Peran kepemimpinan transformasional pada lembaga pendidikan Islam. Journal of Islamic Educational Management, 4(2), 99–113.
Rivai, V., & Mulyadi. (2022). Kepemimpinan dan perilaku organisasi. Rajawali Pers.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2020). Organizational behavior (18th ed.). Pearson.
Rosa, A. T. R., Fitria, J. R., Syahroni, M. J., Budiman, K., & Novia, T. (2023). Pengembangan sumber daya manusia melalui pendidikan dan pelatihan kepemimpinan mahasiswa di Universitas Pamulang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 3(2), 165–168.
Sari, D., & Firmansyah, A. (2022). Penerapan budaya disiplin dalam meningkatkan kinerja guru. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Pendidikan, 10(4), 250–260.
Siagian, S. P. (2021). Manajemen sumber daya manusia. Bumi Aksara.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sutrisno, E. (2020). Budaya organisasi dan peningkatan kinerja. Kencana.
Syafputra, R., Yani, A., Rini, A. S., Indramarta, J., Wulandari, N. A., Mukrodi, & Sarwani. (2024). Penerapan transformasi digital pada manajemen sumber daya manusia dan organisasi untuk meningkatkan produktivitas ekonomi mikro. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 4(1), 43–49.
Syamsut Tarifat, N. S. F., & Putri, F. T. (2024). Penyuluhan sumber daya manusia untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku hidup sehat terhadap kebersihan lingkungan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 4(4), 386–388.
Widodo, S. (2021). Human resource management development through competency-based training. International Journal of Education and Training, 9(1), 44–57.
Yukl, G. (2019). Leadership in organizations (8th ed.). Pearson
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
